第 2 章
60 分是怎么凑出来的
备考之前先算一笔账:分数在哪里,你现在丢在哪里,最便宜能从哪里拿回来。算清楚了,才知道每天的两三个小时该花在哪。
卷面上的分数
两份卷子都是 100 分、180 分钟,结构差不多,分值有差别:
| 部分 | 题量 | 英语一 | 英语二 |
|---|---|---|---|
| 完形填空 | 20 空 | 10 分,每空 0.5 | 10 分,每空 0.5 |
| 阅读 A(传统阅读) | 4 篇 20 题 | 40 分,每题 2 | 40 分,每题 2 |
| 阅读 B(新题型) | 5 题 | 10 分 | 10 分 |
| 翻译 | 10 分,5 个划线句 | 15 分,一整段 | |
| 小作文 | 约 100 词 | 10 分 | 10 分 |
| 大作文 | 20 分,图画作文 | 15 分,图表作文 |
先看最扎眼的一点:一道阅读题 2 分,等于完形的 4 个空。完形 20 个空全做对,也只抵阅读 5 道题。
单科国家线这些年大多在三十多分到五十多分之间,工科偏低,文科、经管偏高。但国家线只是门槛,热门学校和专业的复试线更高,而且初试总分是一起排名的,英语多 10 分就是总分多 10 分。所以把目标定在 60 分,既不是好高骛远,也能留出余量。
60 分的一种拆法
下面是一个现实的目标,不需要任何一部分特别强:
| 部分 | 英语一 | 英语二 |
|---|---|---|
| 阅读 A | 做对 13–14 题,26–28 分 | 做对 13–14 题,26–28 分 |
| 新题型 | 对 3 题,6 分 | 对 3 题,6 分 |
| 完形 | 对 9–10 空,约 5 分 | 对 9–10 空,约 5 分 |
| 翻译 | 5–6 分 | 8–9 分 |
| 小作文 | 6–7 分 | 6–7 分 |
| 大作文 | 11–13 分 | 9–10 分 |
| 合计 | 约 59–65 分 | 约 60–65 分 |
再对比一个 20 多分的人通常长什么样:阅读 A 对 5–6 题,作文写得磕磕绊绊加起来七八分,翻译和新题型各拿两三分,完形靠蒙。
两边一减就看得出来,要多拿的 40 分里,阅读 A 能贡献 15 分左右,作文能贡献 10 分左右,剩下的分散在其他部分。完形是最不值得砸时间的:从蒙的 3 分练到 6 分,花的工夫够你把阅读多做对两道题。
时间怎么花
备考时间和考场时间都按这个比例分。
备考时,阅读(包括为阅读服务的逻辑和改写训练)占一半以上;单词每天都碰,但不单独占大块时间,它是在读真题、读串词文章时顺带解决的;作文从第一个月就开始写,不要拖到最后一个月背模板。
考场上,我建议的顺序是:
- 阅读 A,70–80 分钟。脑子最清醒的时候拿最值钱的分。
- 大作文、小作文,约 50 分钟。必须留够,作文空着是最亏的。
- 新题型和翻译,各 15–20 分钟。
- 完形放最后,剩多少时间做多少。实在来不及,就按第 9 章说的逻辑空和复现空先做,剩下的统一蒙一个字母。
这个顺序不是唯一答案,模考两三次以后按自己的情况调。但有一条别改:不要从完形开始做,在 0.5 分一空的题上卡二十分钟,是很多人考场上分数崩掉的起点。
阅读 A 的分具体丢在哪
既然阅读是大头,就再拆细一点。640 道阅读题按题干分类:
- 细节题 226 道,观点题 124 道,这两类占了一半以上。答案就在原文某一句里,靠的是定位准、读懂那一句、认出改写。
- 因果题 61 道,例证题 54 道,推断题 58 道。这三类直接考逻辑:原因在哪一边,例子是为了说明哪个观点。
- 主旨题 40 道,态度题 28 道,词义句意题 28 道,其他的很少。
再看错误选项:1920 个错误选项里,偷换概念、无中生有、正反颠倒三种就占了 82%。出题人设计陷阱的手法其实很少,认出这三种,选项就排除了一大半(第 6 章细讲)。
所以阅读 A 的提分路线很清楚:先学会看逻辑(第 3、4 章),再学会认改写(第 5 章)和认陷阱(第 6 章),最后在真题里反复用(第 7 章)。